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CP-12 “La scuola delle competenze: progettare, valutare e certificare”

Corso di perfezionamento biennale

Corso perfezionamento CP-12 “La scuola delle competenze: progettare, valutare e certificare”

Dettagli corso

TIPOLOGIA

Online

DURATA

3.000 ore

CREDITI

120 CFU

COSTO

€ 500,00 docenti di ruolo
€ 700,00 per tutti gli altri

Obiettivi

Il corso Metodologie didattiche e innovazione scolastica permette agli iscritti di acquisire le competenze pedagogiche, teoriche e pratiche necessarie per sviluppare una professionalità completa all’interno del complesso e sempre più dinamico contesto scolastico. In particolare, il corso fornisce tutti gli strumenti per attivare il processo di insegnamento attraverso l’attuazione di linguaggi metodologici innovativi e l’utilizzo delle nuove tecnologie in campo educativo.

Destinatari

Il corso biennale di Perfezionamento in Metodologie didattiche e innovazione scolastica è rivolto a docenti, aspiranti docenti, professionisti e formatori che operano nell’ambito dell’istruzione e intendono acquisire competenze approfondite di pratica didattica.

Requisiti di ammissione

Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D.M. 509/99

La partecipazione al corso biennale di Perfezionamento è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

Programma del corso

Educazione permenente e formazione degli adultiM-PED/016Mancini Riccardo
Pedagogia sperimentaleM-PED/046Bove Rosario
pedagogia specialeM-PED/036Sebastiani Riccardo
Legislazione scolastica e normative sulla valutazioneIUS/0112Ugo Spigozzi
Competenze emozionali e motivazionali di alunni ed insegnantiM-PSI/0412Giulia Cavalli
Didattica per competenzeM-PED/0312Andrea Borri
Metodologie e tecnologie didatticheM-PED/046Paolo Raviolo

Prove svolte in modalità scritta con 30 domande a risposta multipla per modulo

 

II anno

Valutazione e certificazione scolasticaM-PED/0412Pazzaglia Davide
Progettare per competenze nella scuolaM-PED/0412Gerolamo Spreafico
Didattica delle competenze e dei modelli valutativi nella scuolaM-PED/0312Silvia Benedetti
Le competenze dei docenti nella nuova narrativitàM-PED/0312Michela Mancini
ELABORATO FINALE 12 

Prove svolte in modalità scritta con 30 domande a risposta multipla per modulo ed esposizione orale di un elaborato finale.

Come iscriversi

Compilare il modulo ed inviarlo, con la relativa documentazione richiesta, tramite email all’indirizzo:
segreteria@orizzontedocenti.it

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